Le présent simple, c’est le premier temps qu’on apprend en anglais et paradoxalement celui où les francophones se ramassent le plus, à cause du fameux -s à la 3ème personne du singulier. 25 exercices corrigés, et c’est plié. Allez, on se lance !
Rappel éclair : quand utiliser le présent simple ?
Le présent simple s’emploie pour :
- Les habitudes et routines — I brush my teeth every morning.
- Les faits généraux et vérités permanentes — The sun rises in the east.
- Les goûts et opinions — She loves pizza.
- Les horaires officiels — The train leaves at 7 p.m.
La règle en béton : à la 3ème personne du singulier (he, she, it, a person’s name, a single thing), on ajoute -s au verbe. He plays, she works, it rains. Jamais autrement.
Les formes du présent simple (tableau complet)
| Forme | Structure | Exemple |
|---|---|---|
| Affirmative | Sujet + verbe (+s à la 3ème pers.) | She works at a bank. |
| Négative | Sujet + don’t / doesn’t + verbe | She doesn’t work on Sundays. |
| Interrogative | Do / Does + sujet + verbe ? | Does she work on Saturdays? |
| Réponse courte affirm. | Yes, + sujet + do/does | Yes, she does. |
| Réponse courte nég. | No, + sujet + don’t/doesn’t | No, she doesn’t. |
Orthographe du -s : les 3 règles à connaître
- Majorité des verbes : on ajoute simplement -s. play → plays, work → works
- Verbes en -sh, -ch, -ss, -x, -o : on ajoute -es. wash → washes, teach → teaches, kiss → kisses, fix → fixes, go → goes, do → does
- Verbes en consonne + y : y devient -ies. study → studies, try → tries, fly → flies (mais play → plays car voyelle avant y)
Exercice 1 : conjuguer à la 3ème personne (10 questions)
1She (to work) ________ in a hospital.
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works — règle simple, on ajoute -s.
2He (to study) ________ French every day.
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studies — consonne + y → -ies.
3The teacher (to teach) ________ English.
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teaches — verbe en -ch, on ajoute -es.
4My sister (to go) ________ to school by bus.
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goes — verbe en -o, on ajoute -es.
5It (to rain) ________ a lot in London.
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rains
6They (to play) ________ football on Saturdays.
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play — pas de -s au pluriel !
7Tom (to have) ________ two brothers.
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has — have devient has à la 3ème personne (irrégulier).
8My cat (to watch) ________ birds all day.
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watches — verbe en -ch, on ajoute -es.
9She (to fly) ________ to Paris every month.
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flies — consonne + y → -ies.
10We (to live) ________ in Bordeaux.
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live — pas de -s au pluriel.
Exercice 2 : forme négative (5 questions)
Mettez les phrases suivantes à la forme négative.
1He likes coffee.
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He doesn’t like coffee. (Attention : like perd son -s après doesn’t.)
2They live in London.
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They don’t live in London.
3Sarah speaks Spanish.
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Sarah doesn’t speak Spanish.
4I understand Japanese.
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I don’t understand Japanese.
5The shop opens on Sundays.
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The shop doesn’t open on Sundays.
Exercice 3 : forme interrogative + réponses courtes (5 questions)
1. Quelle phrase est correcte ?
2. Comment répondre à « Do you like tea? » de manière affirmative ?
Exercice 4 : choisir do ou does (5 questions)
1____ you speak English?
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Do — you reste avec « do ».
2____ your brother live in Paris?
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Does — « your brother » = 3ème pers. singulier.
3____ they play tennis?
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Do
4____ it snow in your city?
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Does — « it » = 3ème pers. singulier.
5____ the children like chocolate?
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Do — « children » = pluriel.
Erreurs classiques à éviter absolument
- ❌ She don’t like it → ✅ She doesn’t like it
- ❌ Does he likes pizza? → ✅ Does he like pizza?
- ❌ He go to school → ✅ He goes to school
- ❌ They studies English → ✅ They study English
Pour enchaîner sur le reste de la conjugaison anglaise, direction nos exercices complets sur tous les temps.
FAQ
Quelle est la différence entre présent simple et présent en -ing ?
Le présent simple décrit une habitude (I work at 9), le présent en -ing décrit une action en cours (I’m working now).
Peut-on dire « I am knowing » ?
Non : les verbes d’état (know, love, like, want, understand) ne s’utilisent pas en -ing. On dit I know, I love, I want.
